活動成果
活動標題「藝」起上課,校長的公開藝術課
發佈單位學管科 發佈人吳昆鴻
發佈時間2017/04/18 點閱率 442
活動日期 2017-04-18 活動地點 彰化縣溪湖鎮媽厝國小
活動內容報導
活動插圖
    「十二年國教課程綱要」規定:「為持續提升教學品質與學生
學習成效,形塑同儕共學的教學文化,校長及每位教師每學年應在
學校或社群整體規劃下至少公開授課一次,並進行專業回饋。」
    有鑒於此,彰化縣積極推動校長公開授課,期許縣內的教育能
日益精進。媽厝國小校長王麗惠也以公開觀課方式,進行教師專業
對話,業於106年4月18日於校內進行六年級「美工字」的藝術課程。
校長課前多次與教師們討論教學活動內容、擬定教材與教具,公開授
課前校長先教授一節課,讓學生了解線和點(字的組成),並以上一節
的作品為基礎,先讓學生了解何謂均衡,接著由春聯中找均衡的字。
    此外,上課教室學生座位也經過細心安排既適宜分組討論,也適
宜面向老師獨立座位,校長由春聯教導學生分辨楷書與隸書,再進入
到Pop字,讓學生開始習寫,掌握Pop字均衡訣竅後,練習寫自己名字
,最後聯結閱讀課小卡,要製作一張學校吉祥物─葡喜寶小卡,供校慶
時贈送來賓。
    課後校長與國教輔導團藝術與人文領域教師議課,討論此次教學
情形,如本次教學設計,在學生的楷書書寫與Pop字之間搭了一座
「隸書書寫」聯結,使學生可以更快習寫,且練習時以透明片描寫並
比對,學生能主動發現及調整書寫筆順。
    整體而言,校長與觀課教師共同議課,藉由學習共同體的教學模
式,引導孩子體會學習的快樂及成就,並在探索學習中,培養思考及
學習能力─以尊重、善感的心。
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學管科 吳昆鴻 發佈時間:2017-04-18 22:45:47