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第 41 期電子報 | 發行單位:彰化縣政府教育處 | 發行日期:2016-12-01
榮耀時刻

全方位的特教專業形象-教育部表揚彰化縣優良特殊教育人員

  105年度教育部表揚優良特殊教育人員活動,共有32名教師獲獎,本活動經初選過程,共選出81名參加決選,再聘請特殊教育專家、學者及身心障礙民間團體代表組成決選評選小組,遴選出大專校院組2名、特殊教育學校組6名、高級中等學校組4名、國中小及幼兒園組18名、教育行政機關組2名,合計32名當選優良特殊教育人員。本縣特殊教育資源中心莊佳瑋教師榮獲教育行政機關組優良特教人員殊榮,莊師投入特殊教育近15年,秉持有愛無礙的教育理念,長期服務於特殊教育界,對教育的熱忱與犧牲奉獻的精神,無論在特殊教育學校教學、特殊教育學生鑑定以及相關特殊教育行政工作方面績效卓著,值得學習及效法,堪為特殊教育工作者的楷模。營造特殊教育氛圍須憑藉著愛心及耐心,一點一滴的耕耘。本府將持續推動特殊教育相關計畫及活動,期盼能構築關懷、平等、尊重與安全的優質特教園地
  

彰化縣教師用心關懷學生榮獲教育部友善校園獎  

  今(105)年彰化縣有多位優秀教育人員在全國競爭激烈的人選中脫穎而出,分別獲得教育部105年度友善校園獎「國民小學傑出輔導人員」、「國民小學傑出導師」及「國民中學傑出導師」等象徵教育界至高榮譽獎項,教育部訂於9月5日在臺大醫院國際會議中心舉行「105年度友善校園獎頒獎典禮」,公開表揚獲獎優秀輔導人員及傑出導師。為激勵教育人員積極參與學生事務與輔導創新工作,教育部特辦理友善校園獎,鼓勵學校齊力營造友善校園。

  本縣提報計有3位教師獲獎,創下佳績,分別為芙朝國小郭小雙老師、新庄國小余齊君老師及草湖國中洪芯嵐老師。芙朝國小郭小雙老師,接任導師之餘兼任輔導教師,除用心經營班務外,也投入大量心力輔導校內學生,並配合兒童福利聯盟等多項外部資源,成功輔導並解決校內學生的問題。新庄國小余齊君老師,以「愛心、耐心、用心」對待孩子,發掘孩子的亮點,展現每個孩子獨特的價值;余師擔任學校班級導師長達14年,在班級經營上,除建立「班級服務天使」及「榮譽讚美卡」之制度外,另余師也以「發現生命中的亮點」為主軸,進行親師生合作教學與輔導,包括成立班級親師會、愛心爸媽晨光教學、製作班刊等相關方式,並透過家長觀察意見回饋單,促進親師互動,堪稱傑出導師之典範。草湖國中洪芯嵐老師,將每個學生視為寶貝來疼愛,利用閱讀的方式進行班級經營,除提升學生的寫作及閱讀能力外,無形當中也凝聚了班級的向心力,另外也利用社群網站或社群App與學生建立良好的溝通管道。營造友善校園須憑藉著愛心及耐心,一點一滴的耕耘,並希望學生能夠邁向成功的道路。本府將持續推動友善校園相關計畫及活動,期盼能構築關懷、平等、尊重與安全的友善校園。
   

彰化縣科學教育扎根有成─全國賽事奪冠摘金

        彰化縣長期致力於科學教育的扎根推動,除了持續的辦理科學展覽競賽外,也為培養學子科技世代能力辦理包含機器人、3D列印機、科學HOMERUN、全民科學日等相關科學及科技教育研習及競賽,105年7月29日在桃園市所主辦的中華民國第56屆全國中小學科學展覽中,辛苦的耕耘終於結出了美麗的果實,彰化縣代表隊在高手雲集的隊伍中,一舉摘下縣市團體(甲組、含六都)總成績第一名。

  105年度彰化縣代表隊依大會分配隊數限制,僅能組成11隊,分別由縣賽特優的9所國中小組成,在7月25至29日於桃園市舉辦的「中華民國第56屆中小科學展覽會」競賽中在各科別中均有亮眼的成績,分別由陽明國中拿下國中組物理科第一名、生活應用科學科第一名、地球科學科第二名,彰興國中獲得國中組化學科第二名,彰安國中獲得國中組生物科最佳創意獎,民生國小拿下國小組物理科第一名,文開國小獲得國小組化學科第三名,媽厝國小獲得國小組數學科第三名;其中陽明國中學校總成績更在國中組獲得學校團體獎第一名的佳績。

  縣府長期關心科學教育之推動與落實,為使代表彰化縣之參賽隊伍能夠在器材與設備上更加齊全,特補助每件參賽作品3萬元增購實驗用品,並委託陽明國中辦理拔尖計畫,針對參賽選手以口試模擬、外聘專家指導等方式提升作品之精熟度與選手臨場反應,教育處並責派課程督學全程協助各項行政與庶務工作,讓選手與指導教師得以全心投入比賽,這次彰化縣能夠取得如此亮眼的成績,首先要感謝各校教師長期在科學教育上的耕耘與付出,也感謝教育處同仁在行政事務上的支持與推動。
   

    

教育剪影

永靖國小良朋樓老舊校舍拆除重建工程動土奠基典禮

  彰化縣永靖國小自民國前14年創校以來,為地方造就無數優秀人才,但目前校舍使用至今已超過40年,經過校舍耐震詳細能力評估後為建議拆除,105年10月21日上午於永靖國小校內舉行老舊校舍拆除重建工程動土典禮,彰化縣長魏明谷與各機關代表共同與會,活動當天學校也準備精彩國樂及舞蹈團表演,氣氛簡單而隆重。 

  彰化縣政府投資經費為永靖國小興建新校舍,期望將永靖國小打造成一所擁有優質學習環境的學校,縣府為了保障師生的生命健康,針對縣內耐震度不足的老舊教室加以規劃補強,並將營養午餐補助減半節省下來的經費,用於投資教育建設,同時對公共工程品質秉持「不包工程、不指定包商、不收回扣」的三不原則,讓師生能有一個安全的學習環境,畢竟生命無價,沒有安全就沒有教育。 

  永靖國小校長胡慧嘉表示,非常感謝彰化縣政府爭取補助經費來新建校園,預備新設校舍共有26間可供學生學習使用,未來將有更優質的校園環境,讓老師用心教學、學生快樂學習。

  彰化縣政府及教育部共補助1億368萬1,900元,做為永靖國小校舍第一期校舍重建經費,新大樓為地上四層的鋼筋混凝土大樓,共核定補助26間教室,內含普通教室與辦公室,工期540日曆天,預計107年完工。

  新校舍造型以苗木意象為構想,希望從「幼苗、成長、起飛」為出發點,透過層次性的建築物與永靖「苗木的故鄉」相呼應,展現出自然活潑型態的建築特色,未來校舍新建完成後可提供學習、活動及休憩場所,建置學習的環境與氛圍,並促進校園生活化。
                                   

福興國中老舊校舍拆除重建第三期工程(行政大樓)動土典禮

  彰化縣福興國中於105年10月7日上午舉行老舊校舍拆除重建第三期工程動土奠基典禮,彰化縣長魏明谷與各機關代表共同與會,活動當天學校準備精彩表演,氣氛簡單隆重。

  縣府投資教育等於投資未來,以福興國中來說,對學校陸陸續續建置設施,包括第一到第三期的工程等等,總共約3億多元,希望學子能有好的學習環境。 

  魏縣長指出,縣府要打造綠能、文化及智慧的彰化縣,除了學校校舍的更新以外,也要打造鹿港國家歷史風景區,今年夜間龍舟獲得全國鄉親的回響,將來鹿港的觀光要以夜間作為主題,讓遊客能在夜間到鹿港一遊,縣府也開放鹿港、福興及秀水等地區的民宿申請,還有員林大排,從鹿港到員林,整個河岸要設置太陽能板,另外彰化外海也要建置風力發電機的機組,建置完成後還要成立彰化電力股份有限公司,將來彰化縣民用電就不用錢,這是彰化縣為同學規劃的未來願景。

  福興國中校長龔育明表示,開工日期選在中秋之後,是因為在秋末動工,施作就不會遇到雨水期,基礎做好了,二樓、三樓的建造就比較順利。國中在地方的意義就是生命的延續、文化傳承與情感的凝聚以及希望之所在,第三期的行政大樓建置了資源班教室、龍舟練習空間、校史室與圖書室,圖書室在六日的時候會開放,讓福興地區的孩子們都能到這邊充實自己。

  本次拆除的舊校舍歷經921地震後,校舍老舊龜裂且漏水嚴重,經耐震能力詳細評估結果未達耐震標準,為保障學子受教權及師生安全,在縣府極力爭取下,獲得補助經費約7,138萬元,104年開始規劃設計,預定興建18間教室,教師辦公室、圖書室及資源班教室等。此外,更於新建校舍屋頂設置龍舟練習空間,以解決學校長久以來校地幅員狹小無法提供正式練習場地的問題,未來校舍興建完成後,魏縣長期許福興國中可為彰化縣爭取龍舟比賽佳績。 

  教育為百年大計,均衡教育資源,全面提升教育品質,一直是縣府所重視,未來將逐年逐步改善縣內老舊校舍,均質提升彰化教育力,期許未來福興國中在縣府、學校、建築師與營造廠四方協力下,共同規劃打造未來教育願景,讓學生能夠快樂學習,老師能夠安心教學,以實踐教育的公平正義。
  

南港國小老舊校舍拆除重建工程感恩祈福活動

  為祈求埔鹽鄉南港國小老舊校舍拆除重建工程順利,彰化縣政府於105年10月3日上午舉行老舊校舍拆除重建工程感恩祈福活動,彰化縣長魏明谷與各機關代表與會,有別以往動土典禮方式舉行感恩祈福活動,改採貴賓及師生一起題送感恩祝福語方式呈現,透過活動可教導學生感恩惜福的概念,並透過眾人之祝福,期許後續校舍新建工程可順利圓滿完成。 

  魏縣長表示,縣內仍有許多老舊校舍耐震度不足,且台灣又是一個多地震的地區,倘若地震發生在白天對師生的生命財產安全會構成重大威脅,因此縣府致力將營養午餐補助減半節省下來的經費,用於投資教育建設,針對耐震度不足的老舊教室加以規劃補強,且已有多所學校校園獲得改善,另也核定補助8000多萬的經費為埔鹽國中興建教室,加上這次補助南港國小約1,500萬元,截至目前已在埔鹽鄉投資約一億元的教育經費,希望能讓學童有安全的學習環境。  

  彰化縣南港國小西側教室歷經幾次增建,為一棟「老背少」建築,迄今屋齡已逾35年,老舊且多處龜裂,為讓學生在更安全、舒適環境學習,在彰化縣政府積極爭取下,共獲補助約1,500萬元,興建教室4間,內含普通教室及圖書室,工期300日曆天,預計106年竣工。 

  教育是國家的根本,魏縣長自擔任縣長以來始終關切本縣的教育議題,並秉持「不指定包商、不包工程、不收回扣」三不原則,期望包商於工程期間可以謹慎行事,期盼未來南港國小校舍重建後,能為南港師生建構安全、舒適及優質的學習環境,提升本縣整體教育品質。
     

彰化縣105年國民體育日系列活動暨第八屆卦山盃全國少棒青少棒錦標賽開幕典禮

  為慶祝國民體育日,彰化縣政府9月18日在彰化縣立體育場辦理105年國民體育日系列活動,開幕典禮由救國團的街舞、太鼓表演及大村鄉、溪州鄉等2鄉鎮4個運動社團的社區展演暖場,系列活動之一的2016年第八屆卦山盃全國少棒青少棒錦標賽也舉行開幕典禮,來自全國27支少棒隊伍,約540位選手齊聚一堂。彰化縣長魏明谷期許大家多多運動,也勉勵卦山盃比賽選手再接再厲,眾志成城,帶回絕無僅有的冠軍錦旗。

  魏縣長首先歡迎來自各縣市的選手們來到彰化縣,相信一星期的賽程能夠讓選手們以球會友,認識更多志同道合的朋友;除了棒球以外,也表揚縣內推展體育有功的團體及個人,感謝體育夥伴在推動全民運動的協助與幫忙,使彰化縣的全民體育活動日益成長茁壯,並吸引更多縣民一起來運動,享受運動健身的樂趣及好處;此外,當天也準備了很多的體能檢測與運動活動體驗,能夠讓大家了解自己身體的狀況也能夠在運動的過程中對運動產生興趣。

  縣府對於各項運動的推展不遺餘力,不僅是機關、政府部門,我們民間的社團也努力在推動各種運動的賽事,比如遠近馳名的田中馬拉松比賽、二水跑水馬拉松、員林的獅子盃以及花壇的獅子盃路跑活動,這些活動都獲得鄉親熱情參與,縣府持續推動運動強身的觀念,希望人人都運動,人人都長命百歲,期許台灣成為一個運動島,彰化縣是一個長壽縣。

  開幕典禮一併表揚彰化縣推動社會體育有功團體及人員共20名,其中推動社會體育有功團體有彰化縣田中鎮觀光商圈發展協會及彰化縣員林市體育會田徑委員會等2個團體;及葉九源、黃寶玉、邱創炫、粘文秋、賴黃秀鳳、張文豪、曾宏鎰、林文崇、張國楨、林添、王文呈、吳文輝、蔡建忠、江永泰、白秀寶、許東明、黃明童及巫秉璋等18名有功人員。

  彰化縣105年國民體育日系列活動內容豐富多元,有棒球九宮格擲準、跑壘計時、四角傳球、棒球擲遠、足球繞8字競賽、足球射門體驗、打陀螺、人體套圈圈、滾輪胎等9項運動體驗活動及坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠、登階、個人握力測試等5項體適能檢測及免費身體質量檢測分析、教育處反毒宣導、水域安全宣導及地方稅務局捐發票送好禮等活動。體適能檢測幫助了解個人目前的體能狀況,並針對較弱的體能進行強化,讓民眾對自己的體能有進一步的認識,進而督促自己在日常生活當中,培養規律運動的習慣;運動體驗活動共有15站關卡,各個關卡有趣而且簡單,吸引在場球隊球員及民眾熱情參與。運動熱區-田中馬拉松鄭宗政理事長辦理馬拉松的經驗分享講座,傍晚運動熱區-運動體驗課程,民眾均熱烈參與。
   

老師謝謝您!魏縣長表揚優良教師

  「春風廣被、教澤永霑」,彰化縣政府為嘉勉縣內無私奉獻、默默耕耘的資深及特殊優良教師,105年9月14日上午在北斗國中舉行「105年度慶祝教師節表揚資深暨特殊優良教師大會」,縣長魏明谷、副縣長陳善報與會表揚優秀教師,魏縣長感謝所有教師在杏壇盡心盡力地辛勤付出,並獻上最誠摯的感謝與祝福。

        受表揚的教師,包含教育奉獻獎得主4名、師鐸獎4名、杏壇芬芳獎得主7名、優良特殊教育人員2名、特殊優良教師60名、服務滿20年、30年及40年之資深優良教師473名,總計550名。

        教育奉獻獎係獎勵退休或離職後仍奉獻教育不遺餘力之教師,由永靖高工主任柳進財及教官張勝隆、二水國中教師葉國勝及水尾國小主任胡家麒等4位獲獎。他們秉持退而不休的服務精神,持續為教育盡心盡力,足作為所有教育人員的楷模。

        永靖高工主任柳進財老師,民國94年2月從永靖高工退休,他卻「退而不休」,奉獻助人的層面更廣,熱心的參與社會教育及公益慈善活動,如:擔任學校認輔老師、各國中小與社區陶藝教學、慈濟青少班輔導志工。柳老師認為,雖然我們無法決定自己生命的長度,卻能增進其深度與廣度。讓生命更具價值與意義;在「奉獻所學、行善助人」的歷程中,讓柳老師感受到生命價值與意義更深更廣,並且深覺自身收獲滿盈,這正是「施比受更有福」的最佳例證。

        永靖高工教官張勝隆熱心助人,尤其是對學生的需求更是義不容辭,十年前在永靖高工輔導室的邀請下欣然答應學生認輔工作,他說學生輔導工作始終是他最喜歡的區塊,很希望能從中幫助學生好讓學生們能平安成長順利完成學業。張教官常說認輔首先必須取得學生的信任,才能讓學生說出心裡的話,如此也才能了解學生的癥結所在對症下藥,協助學生排除困難走出陰霾,所以保守秘密顯得非常重要,張教官始終能走入學生的心理,了解學生關心學生儼然是位輔導人員的典範。

        二水國中教師葉國勝老師是台南人,民國59年9月到二水國中報到後便喜歡上二水,並在此定居,在二水國中服務期間,他一直擔任令人退避三舍的「放牛班」班導,因為他覺得這些孩子才更需要好好引導。葉老師從事教職一直秉持著這樣的信念,哪裡需要「老師」他就會在哪裡,即便已經退休17年,仍舊每天出現在校園,一如往常,而葉老師的每天出現對地處偏遠的學校來說非但有實質上的助益,更有精神層面上的鼓勵。

        水尾國小主任胡家麒自福興國中退休後,為使足球能更進一步往下扎根,接受水尾國小邀請,前往任教,培育足球小尖兵,至今已逾十載,其精神令人敬佩。在各地征戰中,也獲有不錯的成績。胡老師已近八十高齡,仍全意為足球發展奉獻心力,實在令人感佩。

        特殊優良教師係由各校推派並經遴選產生,獲獎教師充分發揮教育愛,以專業與熱忱開創教育的無限可能;其中,復興國小教師許扶堂兼任彰化縣數學領域輔導團專任輔導員,投注心力建置「彰化縣數學領域輔導團FB」,透過網路平台以及公開觀課的方式,帶給教師新型態的教學討論與成長空間,提升教師專業知能。104年擔任教育部「全國偏鄉教師教學專業成長研習」國小數學組召集人,充分發揮專長,將「翻轉教學」的經驗推廣到全國,獲得廣大回響,今年更榮獲教育部師鐸獎的肯定,實至名歸。

        新生國小主任陳世良及組長陳秋杏、永靖高工主任林珍玫、員林家商主任張淑芳、達德商工幹事蕭尊仁等5位,及新生國小愛樂圓夢教學團隊分別榮獲105年度教育部國民及學前教育署杏壇芬芳個人獎及團體獎,在全國受推薦教職員中脫穎而出。每一位獲獎者背後都蘊藏溫馨感人的教育愛故事,他們的優異表現,樹立杏壇良師典範。

        優良特殊教育人員獲獎者共2位,分別為員林家商教師劉麗勉及彰化縣特殊教育資源中心教師莊佳瑋,獲獎者發揮有教無類的教育愛精神,用耐心與愛心關懷特殊學生,保障其受教權益,無私大愛之精神值得讚許。

        資深優良教師更是數十年如一日的堅守崗位,尤其在教育現場服務40年之資深優良教師,分別為和東國小校長張東晃、大成國小校長李文宗、新寶國小校長侯宏仁、二林國小校長游輝演、二林國小教師林福星、竹塘國小教師莊主祝、新寶國小教師郭正忠及大村國中教師姜香蓮等8位。

        除了表揚默默付出、恪盡職責的教師們,特邀請縣內特色藝文團體擔綱演出,由靜修國小、北斗國小以及螺陽國小以充滿活力的樂音與舞蹈帶來一系列精彩生動的藝術饗宴,並於會後辦理感恩餐會,以表達對教師最誠摯的感謝。
   

2016WRO國際奧林匹亞機器人全國總決賽暨彰化縣中小學科技教育創意博覽會

  為響應教育部Maker(自造者)教育政策,向下扎根培養科技運用人才。彰化縣政府、大葉大學及玉山機器人協會於105年9月10、11日於大葉大學舉辦「2016WRO國際奧林匹亞機器人全國總決賽暨彰化縣中小學科技教育創意博覽會」,不僅讓學生們藉由比賽互相切磋較勁,更冀盼孩子們能彼此觀摩學習,盡情玩出創造力。今年報名參加隊數有來自全國各縣市代表252隊報名參賽。其中標準賽(競賽)項目共計119隊,創意賽項目有84隊,足球賽有24隊以及大專組25隊,參賽隊伍分為國小組、國中組、高中職組與大專組,每個隊伍由指導老師(教練)帶領2~3位選手組成,競爭十分激烈,戰況非常精彩。參賽隊伍須發揮想像力與創造力並結合程式撰寫能力,組裝一台協助處理環境問題的機器人,並依題目要求在規定時間內完成指定任務,標準賽以得分高低決定名次,而創意賽則以學生設計組裝機器人的創意決勝負。

  科技教育創意博覽會主要為鼓勵全國學生動手做展現創意,一起來培育未來關鍵的能力;此次以博覽會方式整合全縣科技教育教學成果,除展現本縣各校之推動成果外,更提供學校間彼此交流、觀摩學習之機會,以激發本縣教師科技教育之創意運用,全面提升本縣科技教育力。
   

溪湖國中PU跑道啟用魏縣長和師生一起歡欣慢跑

  為關心教育設施以及推廣國民體育日,加強縣民運動風氣,彰化縣長魏明谷在縣府教育處長林明裕陪同下於105年9月9日上午至彰化縣立溪湖國中與學校師生一同在新落成PU跑道慢跑,並在升旗時勉勵全校師生,平時應多運動,不僅能讓身體更加健康,也能增進學習的效率。

        溪湖國中老舊跑道,縣府積極爭取經費將運動場更新,讓學生有完善的校園環境,不僅提升師生體育教學品質,在地社區民眾假日也能前來運動使用,提升縣民健康。長壽的秘訣維持健康的生活方式為多喝水、充足睡眠還有多運動,縣府鼓勵民眾培養定時運動的習慣,多到戶外運動,不僅有效維持健康的體態,也能紓解壓力讓心情更加放鬆。

       溪湖國中舊有跑道,於民國85年使用迄今已屆20年,鋪面已老舊、壞損,加以地層下陷,嚴重影響師生教學活動及社區民眾活動安全。為改善運動環境,積極爭取補助,獲教育部體育署500萬元及彰化縣政府125萬元補助,總工程款共計625萬元,另家長會亦籌措約10萬元進行操場內圈壓克力球場修繕款項。溪湖國中PU跑道整建工程於8月中旬驗收完畢,使用至今,普遍獲得各方好評。PU跑道的完工啟用,不僅嘉惠師生體育教學使用,有助於基層體育選手培育,同時也提供社區民眾優質運動休閒場所,有效提升社區運動人口,更可落實資源共享。

        魏縣長在國民體育日當天蒞臨溪湖國中,除感受到溪中扎實的生活教育:學生每日晨間”灑、掃、庭、除”的落實,也利用籃球隊與曲棍球隊晨跑時間,和學生一起繞操場跑步,不僅身體力行支持國民體育日,推廣運動久久、健康久久的概念,亦帶動全民運動風氣未來才有競爭力。縣府團隊秉持以教育為本、以人文為情的理念,積極投注心力於改善教育環境及教學設備,藉由對教育的投資,培育具有國際觀與鄉土情懷的人才,使彰化縣更具競爭力。日後縣府亦持續挹注經費改善校園中各項軟硬體的設施,提供師生、家長和社區民眾擁有優質學習環境與教學設施。
  

彰化縣105年國民體育日系列活動918日縣立體育場登場

  為推廣國民體育日,彰化縣政府舉行一系列體育活動,並於105年9月7日上午在縣府中庭舉辦「105年國民體育日系列活動」記者會,由勁歌熱舞熱鬧開場,並由縣府秘書長賴振溝代表縣長魏明谷邀請與會代表共同參加啟動儀式,為國民體育日活動揭開序幕。賴秘書長期望藉由辦理各項體育活動,提倡正當休閒活動,培養民眾對運動的興趣及提升彰化縣運動風氣,同時,也邀請所有彰化縣民一起踴躍參與9月18日(星期日)在縣立田徑場舉辦的「國民體育日系列活動」,共同體驗運動的好處,享受健康快樂的生活。

  全民運動的時代來臨,運動與休閒將成為現代國民日常生活所需。彰化縣在推廣體育活動不遺餘力,如辦理美利達─瑪吉斯盃2016彰化經典百K-單車自我挑戰活動、夜間龍舟賽、競技龍舟賽及縣民運動大會等,而各民間團體也紛紛響應政府全民運動政策辦理各項老少咸宜的活動,活動吸引全國各地愛好運動的民眾報名參加。期待透過學校及民間團體來推展體育運動,讓全體縣民感受愛運動、隨時可運動、處處可運動的幸福感,養成每天規律運動與重視健康生活的習慣。

  9月18日上午在縣立體育場辦理「國民體育日開幕暨全國卦山盃棒球邀請賽」活動,於開幕典禮表揚推動體育有功人員及團體,還有社區展演、棒球體驗、歡樂足球體驗、親子體驗、體適能檢測、身體質量檢測等15站關卡,民眾到縣立體育場體驗及參加各項活動之外還可以順道到附近八卦山天空步道、八卦山大佛風景區走走逛逛!

  延續之前6年打造運動島推展全民運動計畫,教育部體育署自105年起推動6年期運動i臺灣計畫,已經觸及本縣各鄉鎮市及多元族群,讓更多民眾有機會從事自己喜愛的運動。彰化縣政府105年度辦理運動i臺灣計畫各項專案活動,9月份除了18日在彰化縣立體育場辦理的國民體育日系列活動,11日於彰化縣大肚溪棒壘球場辦理縣市層級社區慢速壘球聯誼賽決賽,9月17日至25日在八卦山球場、永靖簡易棒球場、延和慢壘場、員林慢壘場辦理的2016年第八屆卦山盃全國少棒青少棒錦標賽,到11月中以前還有在彰化縣立體育場及田中高中辦理的運動熱區各項運動體驗課程、國立彰化師範大學及中州科技大學將運動風氣推廣至各社區的巡迴運動指導團隊、各鄉鎮市體育會辦理的運動嘉年華及身心障礙運動樂活、11月13日台灣米倉田中馬拉松等各項活動,活動內容豐富多元,歡迎民眾參與各項運動,培養規律運動習慣,提升個人健康體質。
  

溪州國小、員林國小愛的書庫揭牌活動

  閱讀力就是國家未來競爭力,縣府推動閱讀教育不遺餘力,除了已設置雲端電子書庫、176所社區閱讀中心、6座玉山圖書館及1座語文藝術中心外,104年度及105年度也連續獲得教育部閱讀磐石獎各計12項獎項,排名全國第二。為持續深耕本縣校園閱讀教育,本(105)年度也爭取教育部補助2955萬元購置圖書充實國中圖書館藏,縣長魏明谷更特別編列2000萬元專款,推動「書福悅讀」校園閱讀推展計畫,補助19所國民中、小學改善圖書館(室)空間及設施,型塑校園優質閱讀環境,並鼓勵各國中小學展現各校推動閱讀運動之特色。此外,在台灣閱讀文化基金會的協助之下,縣內已設置的20個「愛的書庫」,透過物流配送到各校,供各校推動班級共讀活動,對於彰化閱讀深耕的推動,更是貢獻良多。

  彰化縣第20座「愛的書庫」9月2日上午在溪州國小正式成立,由教育處林明裕處長代表魏縣長出席,與各界貴賓一同揭牌。對於民間企業關心教育的熱心捐贈,林明裕處長向捐贈單位及個人表達最高的敬意與感謝,民間的力量的支援,將可提供更多的圖書資源,發揮相輔相成的效益,為彰化的師生服務,共享閱讀的樂趣!  
    

  員林國小是本縣首座「愛的書庫」(全國第五座),由於書庫營運成效卓著、學校承辦人員服務熱心,閱讀文教基金會特選員林國小書庫進行更新,9月6日上午由教育處張雀芬副處長代表魏縣長出席,與各界貴賓在員林國小一同揭牌,並向捐贈單位及個人表達最高的敬意與感謝。
    

兩座書庫的加入,共募集100箱,合計3500冊書籍,未來將藉由新竹物流協助書箱流通,帶動愛的循環,提供縣內學校更豐富的閱讀資源。

105學年度彰化縣新生入學心之祈願暨閱讀起步走贈書活動記者會

  為迎接小一新生的到來,彰化縣政府今年特地與忠孝國小於8月29日開學日舉辦新生入學活動記者會,透過祈願活動及閱讀起步走新生贈書儀式,送給小學新鮮人一生最好的禮物,並在親人的陪同下,展開嶄新的學習。

  兒童是國家未來的主人翁,小學的學習階段更是兒童發展重要基石,父母及長輩能夠一同參與孩子的學習成長重要階段,對孩子的未來發展絕對是一大助力,因此,彰化縣每年皆舉辦心之祈願活動,特別為每位新生準備了一張空白的「心之祈願卡」,讓家長和孩子透過思考、討論,共同完成入學的第一項功課:書寫「祈願卡」,為學習定下明確的目標和願景,送給孩子也期勉自己。本次活動也特地邀請教育處林明裕處長以教育界的一份子,為本縣所有小一新生寫下祝福語,代表縣府表達最深切的祝福,也期勉孩子朝著自己的目標前進。

  彰化縣為閱讀書香大縣,除了已設置雲端電子書庫、172所社區閱讀中心、21座愛的書庫、6座玉山圖書館及1座語文藝術中心外,104年度及105年度也連續獲得教育部閱讀磐石獎各計12項獎項,排名全國第二。為持續深耕本縣校園閱讀教育,本(105)年度也爭取教育部補助2955萬元購置圖書充實國中圖書館藏,縣長魏明谷更特別編列2000萬元專款,推動「書福悅讀」校園閱讀推展計畫,補助19所國民中、小學改善圖書館(室)空間及設施,型塑校園優質閱讀環境,並鼓勵各國中小學展現各校推動閱讀運動之特色。在這新生入學的特別日子,縣府也結合教育部「閱讀起步走」新生閱讀推廣計畫,辦理贈書活動,贈送小一新生每人1冊優質適齡圖書、小一及國一新生每班10冊圖書以建置班級圖書角,總計贈予本縣小一新生9646冊圖書及新生班級8500冊圖書,藉此鼓勵家長積極參與親子共讀活動,增進親子互動關係,奠定終身學習的基本能力,更能為孩子的閱讀心靈刻劃幸福的印記。

  縣府希望藉此新生入學活動的契機,衷心邀請家長與我們一起攜手為孩子編織一個幸福及書香相伴的希望童年。
   

魏縣長出席2016台灣國際競技龍舟錦標賽開幕典禮

  「2016台灣國際競技龍舟錦標賽」8月27日登場,並於傍晚在福鹿溪競賽水道旁舉行開幕典禮,彰化縣長魏明谷、中華民國龍舟協會理事長陳明雄、大會籌辦會主任委員黃世州等人與會,會中由魏縣長前往頒獎予協辦單位並勉勵,魏縣長歡迎全國民眾利用周末假期來福鹿溪觀賞精彩的龍舟賽事,並遊覽鹿港古蹟之美。

  台灣國際競技龍舟錦標賽參賽的隊伍一年也比一年多,共有55個團體,194隊隊伍前來一同競技,讓世界走進來,藉以提升彰化縣的國際知名度,福鹿溪的水域場地符合龍舟比賽的國際標準,期許一年比一年進步,並豐富活動內容,讓更多鄉親能觀賞到精彩的龍舟賽事。

  大會籌辦會主任委員黃世州進一步表示,台灣國際競技龍舟錦標賽從第一年的16隊增至目前的194隊,感謝縣府及相關單位的支持以及報名隊伍的踴躍參加,期許明年能辦的更好,由於今年縣府辦理的夜間賽龍舟相當成功並讓人印象深刻,未來也朝向夜間競技龍舟的目標邁進。

  此次彰化縣福鹿溪水域舉辦的第四屆國際競技龍舟比賽,共吸引大龍(22人)、小龍(12人)55個團體194隊參加,除了有國內眾多龍舟競技好手外,也包含香港、新加坡、日本、中國、菲律賓、澳門、馬來西亞及泰國等國際隊伍同場較勁,兩天賽事共分為500公尺與200公尺競賽,第一天登場的是大、小龍的500公尺,第二天則是大、小龍的200公尺,賽事緊湊,精彩可期。

  台灣的龍舟運動已具有國際性的水準,彰化縣政府每年端午節舉辦龍舟賽,今(105)年端午節的龍舟賽除了延續傳統文化,舉辦傳統龍舟賽,另外也與國際接軌,舉辦競技龍舟賽,二種賽事並行,並且首度舉辦夜間龍舟賽,讓來自全國各地的民眾耳目一新,成功行銷彰化福鹿溪水域之美。夏末秋初的季節,在彰化福鹿溪水域,再次舉辦競技龍舟比賽,提供國內外優秀隊伍相互交流的機會,並且提高「台灣」及「彰化」在國際上的能見度。

  傳統端午節競賽用的龍舟是木頭做的,競技龍舟是玻璃纖維材料做的,材質較輕,速度也比較快,二者使用的材質不同、大小也不同;但龍舟賽活動贏得最終勝利的關鍵是相同的,龍舟賽中的每位成員,必須同心協力,結合團隊默契,掌握划船的節奏,才能讓龍舟迅速抵達終點;同舟共濟、團隊合作是我們要在各種運動中學習的精神。

  推展全民運動是彰化縣體育政策目標之首要,以培養縣民固定運動習慣、提升規律運動人口數量為願景。一年當中,彰化福鹿溪水域舉辦兩場次大型龍舟賽活動,吸引全國各地民眾前來彰化鹿港,縣府希望透過辦理各項水域活動,推廣水域遊憩,並鼓勵全家大小共同參與,走向戶外,親近大自然,達成全民參與、運動樂活及型塑健康城市的目標,同時也歡迎全國民眾蒞臨觀賞競技龍舟比賽,感受彰化民眾的熱情與活力。
   

「獅」出埤頭,拔粹人生魏縣長接見埤頭國小舞獅隊!  

  彰化縣埤頭國小舞獅隊成立至今6年,每每參賽均有亮眼成績,是一支強勁的舞獅團,淋漓盡致的展現出彰化縣民俗技藝的特色,讓彰化縣的傳統文化發光發熱。縣長魏明谷特於105年8月24日上午接見埤頭國小舞獅隊,並親自獎勵舞獅隊小朋友,同時也感謝校長與指導老師的辛苦指導。

   埤頭國小位於本縣埤頭鄉擁有七十年校史,而在今(105)年3月26日參加全國教育傳承盃客家開口獅民俗體育錦標賽,榮獲台灣獅和廣東獅冠軍,現任郭福麟校長致力推展藝術人文社團,辦理各項多元才藝學習,讓學生在校就能依自己的興趣,參與各社團而樂在學習。

  此外,最有特色的舞獅課程就是校外老人養護之家與各社會福利機構之義演,讓學生從做中學體驗服務人群的快樂,他們不僅贏得觀眾如雷的掌聲,更贏得大家對埤頭國小舞獅隊的肯定,而舞獅隊教育宗旨就是給學生一個動態表演舞台,賦予學生學習的驕傲與自信。

彰化縣國中小教師「我i『專業』覺醒力、我i『築夢』自主力」「有效共備」全體總動員

  自104年度起,彰化縣即以「學習者中心」為念,大力推動教學活化精進方案,積極翻轉教學現場、突破教師單兵作戰,老師單向教學的傳統課堂,改以學習社群、專業對話、共同備課「其利斷金」模組,企圖透過課程教學輔導團,以「專業宅配」服務方式,行腳校園發掘教師亮點,並進行「共同備課、公開授課、觀課及議課」服務,繼去年翻轉教育大型公開課開啟本縣翻轉教育第一步後,今年續推:落實教師課堂教學實踐力,建立互信、和諧「共備向前」的全縣教師:「有效教學,共同備課,校園自主專業成長,全員動起來」工作坊。

  105學年度為提供彰化縣的幸福教師們,新學期開學前即能聚足能量,快樂迎接孩子們的心(新)學習,彰化縣政府於8月23、24日在田中高中特別企劃「彰化縣中小學教師有效教學共備工作坊-課程教學輔導團-專業學習社群」,共開設:數.國.自.英.社.藝文.綜合.生活等國中小「共同備課」共14個班別,計近600人次參與。分別由課程教學輔導團各小組輔導員,帶領本縣授課教學教師,透過以「共同備課」模式進行有效教學策略、多元評量與差異化教學等活動,期能內化教師教學實踐行動力,永續教學熱情,啟迪孩子學習渴望之心,可謂結合現有優質教學人力,活化「有效教學-共同備課」之價值、擴展達成有效教學最高效能目標。

  我們始終深信,教育真正的目的在關照每一個孩子的學習需求,並以愛蘊涵智慧、以群體智庫發揮能量,期盼彰化縣教師能藉由「我i『專業』覺醒力、我i『築夢』自主力」,有效共備全員動起來的參與,認真思索「學習者中心」的意涵,戮力構築以「學生為主體」的課堂風景,相信透過教師們認知的翻轉,自主地覺醒,輔以本縣課程輔導團的強力支援系統作後盾;當教師們教學課程已完整裝備,定能確實提升學生學習成效,啟動學生渴望學習的引擎,點燃教師教學的熱情,找回學習成就感,有效教學終極目標即能圓滿達成!
   

教育部長親臨香田國小辦理之全國「教學換宿齊步走」記者會

  教育部潘文忠部長105年8月23日上午至本縣香田國小訪視教學換宿計畫推動情形,並出席「教學換宿齊步走」記者會,與全國參與105學年度試辦計畫的10所學校代表,共同號召全國的教學志工及退休老師加入偏鄉服務行列。本縣香田國小自104學年度下學期起辦理「偏遠地區國民中小學教學換宿試辦計畫」,透過「鹿樂~偏鄉教育群眾募集平臺」成功招募6位志工老師,為學生帶來豐富的學習課程,辦理成效深獲教育部國民及學前教育署讚賞與肯定,因此選定於該校辦理「教學換宿齊步走」記者會。

     去年8月退休的林文達主任是種稻達人,有務農經驗的他,也是學校推行稻作課程的指導者,每當學校進行稻作課程體驗活動,林主任就會來到學校帶學生下田插秧。全校不到50位學生,幾乎人人都有插秧經驗。擁有「攀樹技術師」國際證照的林義成帶來的攀樹課程不只是體能的鍛鍊而已,他把愛樹、護樹的觀念,透過安全的攀樹設備及工具,讓孩子懂得尊敬大自然,享受學習的樂趣。擔任烘焙課程的張妍溱老師,每週為學生帶來與米食相關的烘焙課程,讓小朋友認識稻米不是只是白飯,還能在發揮巧思下以不同的樣貌呈現,並希望孩子能在每一口米食中,體會到農夫的辛勞。國立臺灣大學農藝系林彥蓉教授利用寒暑假帶領臺大學生到學校辦理食育小學堂營隊活動,透過「系統化」與「做中學」的教學方式,並結合「生活經驗」與「在地特色」的遊戲與DIY體驗活動,讓食育從生活開始,深耕學童對食米營養、食品安全及在地生產在地消費之正確認識,並充實學生假期生活。

     教學換宿計畫的課程是由學校及教學志工依據在地特色、師資需求及社區資源,共同規劃一學期課程教學內容,並於課中、課後或例假日時間實施。教學服務範圍以補救教學、課後照顧、社團指導、藝能活動為主,如有正式課程則採協同教學方式實施。105學年度國教署已選定10所偏鄉國中小試辦,本縣參與試辦學校有香田國小及原斗國中。相關志工招募訊息由國立政治大學建置於「鹿樂~偏鄉教育群眾募集平臺」(網址:http://fund.ruraledu.tw/aboutus.php),也歡迎有意願的教學志工及退休老師上網參閱。
  

閩客一家親,文化饗宴夏日樂學

  教育部潘文忠部長於105年8月23日來到育英國小體驗「閩客一家親」夏日樂學的課程,一開始學生以熱鬧的客家獅歡迎部長來訪,接著以國閩客三語的詩歌吟唱和童謠分享文化融合的歡樂,並在課程中與部長一起DIY實作藍染和客家花布書套,一起享用客家麻糬和擂茶,深刻體驗「閩客一家親」的文化饗宴~夏日樂學。員林市育英國小位處閩、客混居所在地,雖大部分社區家長都已閩化,但是在生活習慣及文化傳承方面,閩、客習俗都有保留。育英國小重視客語文化的傳承,每年皆辦理「客語生活學校」課程,更透過申請教育部夏日樂學試辦計畫,設計「閩客一家親」的特色課程,讓孩子們度過充實的暑假。  

彰化縣105學年度上學期中小學校務發展會議

  為研討當前核心教育議題,溝通教育政策推動與執行方式,並進行教育交流與分享,以提升校長辦學績效,彰化縣政府於105年8月18日(週四)上午假縣立社頭國中召開「105學年度上學期中小學校務發展會議」,魏縣長親臨會場嘉勉與會校長並頒獎表揚績優學校。

  本次會議除全縣215所縣屬中小學及附設國中部3所私立中學校長參加外,另邀請社頭鄉劉錦昌鄉長、本縣各級學校家長協會柯建麟理事長、本縣各級學校家長會聯合會張文相理事長、社頭國中蕭漢元家長會長及縣內高中職校長等人與會指導。

  除感謝與會高中職校長們於12年國教積極推動之際,協力辦理彰化區的免試入學及教育會考等相關作業,讓彰化區12年國教相關事務運作順暢外,更表示自接掌縣政一年半以來,深刻感受到本縣的教育在與會校長努力推展下,呈現多元豐富的風貌,成果豐碩。舉凡在藝文、科展、閱讀、語文、體育……等競賽,均有極其優異的表現。

  會議中縣長期勉與會校長為本縣教育賡續推動「培養守法、良善的世界公民」、「推動活潑、多元的國際教育」、「深耕閱讀、人文的書香園地」、「建立安全、健康的學習環境」、「關懷文化、經濟的弱勢子女」及「推動生活、創意的科技教育」等各項教育內涵,以恢弘本縣優質之教育願景,讓本縣優質教育得以再創高峰。

  本次會議另安排了以結合電子圍籬硬體設備及校方應變措施的成果發表記者會,將縣府今年運用營養午餐精進方案結餘之款項,計挹注經費6,000萬元於校園安全計畫上,以強化並健全校園安全維護工作。全縣學校設置電子圍籬普及率高達93%,位居全國第一,期望藉此科技設備之建置,讓孩子們的就學安全多一層保障。

「跟熱血教師一起動起來」〜就是要你〝感動〞

  由員東國小主辦「彰化縣105年度閱讀教學策略工作坊」8月8日至8月10日於育英國小熱情展開,來自彰化及全國近三百位教師自發性參與,熱烈積極,令人非常感動。

  課程由「溫美玉老師備課趴」黃金講師群擔綱,一群實務經驗豐富,熱血真情的教師,分享她們在教室中推動「讀寫合一」、「雙卡運用」等閱讀教學的策略及案例,精實的三天研習,感動了全場參與學員,大呼:「賺到了!收穫滿滿。」

  因為熱愛教育,老師們利用假期,自我成長與精進,讓我們看到未來的美好與希望!!

彰化縣105年縣民運動大會開幕魏縣長帶頭競走

          彰化縣政府訂於105年8月3日至5日於彰化縣立體育場辦理彰化縣105年縣民運動大會,3日上午在縣立體育館舉行開幕典禮,縣長魏明谷親自出席為選手加油打氣,並率領縣府一級主管、各鄉鎮市首長及國中小校長一同至體育場參加100公尺競走,宣布比賽正式開始。

       為期3天的105年縣民運動大會賽事正式展開,彰化縣政府為推動彰化縣成為一個長壽縣,鼓勵縣民多運動、多喝水,少喝含糖飲料、並讓自己擁有充足的睡眠,此為長壽的三秘訣,因為,運動能讓身體健康,讓自己有自信及有朝氣,迎接未來的任何挑戰,從事任何的職業與工作。

  此次活動賽事共計1,164人次參與盛會,三天的比賽將選拔優秀選手代表彰化縣參加105年全國田徑錦標賽,為彰化縣爭取最高的榮譽。

  開幕典禮由平和國小樂隊揭開序幕,並有彰安國中、平和國小帶來的舞蹈表演以及大同國中啦啦隊表演,充分展現運動中的力與美,讓人深深感受到莘莘學子的青春活力。

  典禮中魏縣長也表揚在地方基層默默耕耘付出的推行體育有功人員:頂番國小體育組長謝順利、和東國小體育組長黃瑤昌、埔鹽國小教師吳建財、大同國中教師謝惠靜、成功高中專任運動教練洪政代、和仁國小教學組長黃長榮、二林高中專任運動教練洪瑞彬、南郭國小教師林彥瑜、大竹國小教師孫國珊、以及和美實校教師陳琬甄等10位,感謝各單位為基層體育扎根而努力,對體育志業與活動推展默默付出。

  彰化傾力推動運動333,健康久久久,透過各種趣味的活動,喚起全民對運動強身的重視,並從基層教育強化運動能量,培育運動人才。彰化的學子表現優秀、文武皆備,在各領域均創造多項亮眼佳績;今(105)年全國中等學校運動會榮獲10金12銀14銅優異成績,共獲得36面獎牌優於去年的29面獎牌,足見本縣的運動扎根與推廣已見績效,讓我們一起為蛻變中的彰化縣加油,朝向運動大縣腳步邁進。
  

  

105年度社區大學績優課程頒獎、教學觀摩暨師資專業知能研習

        彰化縣政府105年7月31日在彰化福山寺辦理「105年度社區大學績優課程頒獎、教學觀摩暨師資專業知能研習」,原先參加人數100名,卻報名大爆滿,總計140餘人參與。此次活動由彰化社區大學承辦,第一天的活動邀請本年度獲績優課程之授課老師上臺進行精彩的教學示範。此外,將陸續再利用假日辦理2場次的研習課程,邀請經驗豐富的講師授課,期待讓各位老師透過本次社大師資研習,巧妙融合理論和實務經驗,提升本縣社大教學品質,進而帶來更棒、更優質的教學內容。教育處張雀芬副處長與彰化社區大學副校長覺興法師也蒞臨會場,並由張副處長特別代表魏縣長頒獎給績優課程教師。

        社區大學為終身學習的重要教育機構之一,本縣共設立七所社大,包括二林、彰化、鹿秀、湖埔、美港西、二社田及員永村社大,遍佈本縣各鄉鎮市,提供民眾就近學習的機會,張副處長致詞時感謝各位社大的老師及行政同仁共同推展社大業務,更期許透過觀摩這次社大績優課程及參與本次師資培訓活動,落實社大終身學習的理念,並帶動本縣民眾一起「快樂學習、終身學習」。
  

彰化縣105年度和美區教育預算參與座談會

        為使經費可妥適運用於教育建設、改善教學設施和校園環境及照顧偏鄉地區學子,彰化縣政府於105年7月29日下午在和美高中教學大樓五樓圖書館辦理彰化縣105年度第8場教育預算參與座談會(含和美鎮、線西鄉及伸港鄉),彰化縣長魏明谷與會主持。座談會採參與式預算精神,邀請和美區議員、鄉鎮市長、村里長、學校校長、家長代表及教師代表共同參與此次座談會,一起為教育預算把關。

  縣府站在服務人民的立場,抱持著資訊公開、心態開放及政策參與的態度,除了瞭解學校的需求之外,也聽取大家對教育的建言。

  縣府將營養午餐補助減半的剩餘經費用於投資教育建設,期望將耐震度不足教室予以規劃補強,以保障學校師生生命安全,縣府也編列經費投資學校,投注教育資源,也希望家長能支持縣府的教育政策。

  彰化縣政府對教育的投入不遺餘力,校園環境是縣府建設的重要目標,辦教育不能只是提供免費午餐,有鑒於教育經費受到排擠,及同時符合社福政策公平正義的理念,彰化縣政府自104學年度下學期營養午餐補助方式調整為每位學生每餐固定補助20元,另對於低收入戶等10類弱勢學生仍維持全額補助。六都除台中市補助6.2元,其他都沒有補助。配合營養午餐精進方案,所節省經費已提列105年度追加預算,教育建設項目如下:
1、補助各校改善教學環境及充實教學設備經費1億5,000萬元
2、補助各校運動場修建工程及購置體育設備經費1億350萬元
3、加速校舍耐震能力補強工程經費2,420萬元
4、頂尖學校計畫經費1,000萬元|
5、建置數位教室計畫2,000萬元
6、興建圖書館工程計畫經費2,000萬元
7、校園安全計畫原預算不足經費1,606萬元
8、全額補助營養午餐費從寬認定弱勢學生原預算不足經費3,600萬元
9、鼓勵績優教練暨優秀運動員獎助金等其他教育經費支出374萬元
以上合計3億8,350萬元,仍用於教育用途,用於學生身上,提升學習競爭力。

  教育為百年大業,本次座談會期望透過面對面的溝通,傾聽地方及學校聲音,一起為彰化縣的教育把關。
   

 彰化縣105學年度第1學期中小學校長交接典禮

        彰化縣105學年度第1學期中小學校長交接典禮於7月29日上午在彰化縣政府3樓簡報室舉行,由縣長魏明谷主持,縣議員賴岸璋前往關心。典禮中由教育處長林明裕擔任監誓人,主計處科長許明榮擔任監交人,會中魏縣長感謝各位校長對教育的付出,也期望校長們能夠持續為彰化的教育做努力。

  感謝退休校長將一生奉獻教育,也恭喜新上任校長,透過交接典禮,代表教育的薪火相傳,一代接一代,一棒接一棒,彰化縣政府尊重校長治理學校,提供很多教育資源以及經費,這次彰化縣退休的校長人數相較全國是最少的,表示校長能獲得縣府充分資源以及尊重,往後縣府會提供更好的教育環境給所有校長與老師,讓校長用心領導,辦好教育。

  此次校長遴選結果計有高中1位校長新任、國中校長2位調任、2位新任,國小校長21位留任、19位調任、5位新任,接任校長任期自105年8月1日至109年7月31日。

  彰化縣105學年度第1學期中小學校長遴選結果如下:

一、高中:成功高中校長由國立溪湖高級中學秘書兼代理校長許偉志接任。

二、國中:

(一)信義國中小校長林麗觀調任彰安國中、溪陽國中校長曹建文調任信義國中小、溪陽國中由候用校長黃森明接任。

(二)原斗國中由候用校長王心怡接任。

三、國小:

(一) 大竹國小校長柯文吉、花壇國小校長林振茂、大嘉國小校長劉川曜、大榮國小校長陳龍彬、天盛國小校長施榕鑫、太平國小校長蔡幸娟、舊館國小校長朱治華、羅厝國小校長梁欽隆、梧鳳國小校長賴益進、育英國小校長卓訓德、青山國小校長林茂興、村上國小校長鄭錫禧、永興國小校長陳清河、福興國小校長謝鴻達、內安國小校長江怜秀、社頭國小校長歐曉玟、埤頭國小校長郭福麟、合興國小校長洪于仁、芙朝國小校長楊麗美、萬興國小校長楊振豐、民權國小校長林昭青留任原校。

(二) 新寶國小校長游輝演調任二林國小、王功國小校長侯宏仁調任新寶國小、芳苑國小校長謝格倫調任王功國小,芳苑國小由候用校長吳偉誠接任。。

(三) 忠孝國小校長廖本盛調任僑愛國小、三民國小校長楊恩慈調任忠孝國小、源泉國小校長江俊穎調任三民國小、潭墘國小校長謝添裕調任源泉國小,潭墘國小由候用校長楊万興接任。

(四) 清水國小校長江淑芳調任大村國小、豐崙國小校長蕭睿瑜調任清水國小、豐崙國小由候用校長陳永堂接任。

(五) 田尾國小校長陳榮茂調任德興國小、曉陽國小校長王錦鴻調任田尾國小、西港國小校長許銘裕調任曉陽國小、頂庄國小校長洪信德調任西港國小並兼任頂庄國小校長。

(六) 明聖國小校長鄭權鑫調任饒明國小、南鎮國小校長葉振彰調任明聖國小、成功國小校長邱顯場調任南鎮國小、水尾國小校長陳靜婷調任成功國小,水尾國小由候用校長林素鳳接任。

(七) 南港國小校長楊孟泰調任大湖國小、大湖國小校長陳鴻杉調任南港國小。

(八) 好修國小由候用校長熊黛綾接任。
    

魏縣長接見縣籍奧運國手,預祝選手飛「躍」里約!「拳」力「射」金!

        全球體壇最受矚目四年一度運動賽事-奧林匹克運動會,於105年8月5日至21日在巴西里約盛大舉行。彰化縣長魏明谷7月29日上午在縣長室接見本屆彰化縣籍奧運跳高國手向俊賢以及跆拳道國手劉威廷、射擊國手楊昆弼兩位選手的親屬代表,魏縣長為三位國手加油打氣並致贈獎勵金3萬元,期望選手們跳高飛「躍」里約奧運、跆拳道與射擊能夠「拳」力「射」金,為台灣以及彰化縣爭光。

  這次巴西的奧運會,有跳高國手向俊賢,目前為我國跳高2公尺29紀錄保持人以及跆拳道男子80公斤級國手劉威廷、射擊不定向飛靶國手楊昆弼三位彰化縣籍選手代表台灣參加奧運比賽,三位選手成績優異,之前亦得過世界級賽事的金牌,這是彰化縣的光榮。

  彰化縣一直以來支持體育選手,除了提高鼓勵獎金外,亦陸續改善、提升運動員練習的場地,並研擬對運動選手退休後的就業問題,提出自治條例。魏縣長期勉3位縣籍奧運國手,在匯聚全球最頂尖運動好手的奧運殿堂,能激發出潛力,為台灣、為彰化家鄉爭光,只要得牌,將安排遊行慶賀。

  這三名縣籍奧運國手都是縣內國小、國中一路參賽訓練出來,顯現縣內學校運動團隊與各單項委員會教練平時訓練成果豐碩,適逢明年106年全中運在彰化縣舉行,除了跟國手們加油打氣外,希望透過舉辦大型運動賽事,吸引全國各地選手與民眾前來「競艷彰化」,並鼓勵縣內運動選手再創佳績。
  

運動好所在─運動安全彰化縣政府替您來把關

       炎炎夏日、暑假期間,游泳池及室內運動場館,如健身中心、國民運動中心,儼然成了民眾消暑與運動的最佳去處,本府為保障民眾休閒運動安全及消費權益,於暑假開始前即由教育處會同消保官、消費者服務中心、消防局、建設處、環保局及衛生局等單位於105年5月底起針對縣內29家游泳池及6家健身中心、國民運動中心等,進行本縣游泳池及健身中心聯合稽查作業。

       運動場館稽查內容包含游泳池場地建築、消防設施、商業登記及水質衛生等事項是否按期申報及維護,並檢查場地是否配置足額救生員,以及場所警語標示說明與收費標準是否符合消保法規定;健身中心部分則包含定型化契約應記載及不得記載事項和防範一氧化碳中毒檢查。針對業者不合格項目均要求儘速改善,並於7月底前再行複查。仍未改善之業者,由各該主管機關依法處罰,或依消保法相關規定為必要處置。為保障民眾至游泳池及健身中心運動安全與消費權益,本府持續督導本縣游泳池及健身中心完成改善,以提升本縣運動場館設施安全與環境品質歡迎民眾善加利用本縣彰南游泳池及彰北國民運動中心等從事運動休閒,打造健康生活。

 

微軟公司首度將在彰化縣創立未來學校

  科技引發興趣,讓學習無疆界。這一堂未來學校的必修課,你的孩子上了嗎? 

  從2003年開始,微軟創辦人比爾.蓋茲,在全球開始推展未來學校概念。在他的理想中,不論地域、種族、性別、年齡,每一位孩子,都可以透過新興資訊科技,讓學習效率更上一層樓。
 
  台灣微軟公司日前由資深協理彭樹裕先生以及淡江大學航太工程系李世鳴教授、縣府教育處林明裕處長的初步洽談達成共識,即將首度在彰化縣創立未來學校,推動「全球夥伴學習計畫」(Partners in Learning,簡稱PiL計畫),可充分運用科技協助引發學生興趣,讓學習無疆界,教師以及學生發揮無限潛能,充分實踐創客的精神。
  
  2016年是彰化縣的「教育創客年」,除持續推動本縣教育雲為目標,未來將結合既有的資訊基礎建設,藉由領航學校逐步打造一所所的「未來學校」,在教學環境中,導入資訊化、數位化、無線化,打破教室的固有疆界,從中激發學生更高的學習熱忱。 


  彰化縣能與台灣微軟公司合作發展「未來學校」,建立領航學校(Mentor School)典範,這代表著本縣學校將進行一連串的跨國交流,分享創新教學成果,希望引進微軟公司為彰化縣未來教育注入一泓活水!

晨陽學園「轉動青春─看見心視界」單車環島出發魏縣長授旗勉勵

  縣府委託社團法人彰化縣愛鄰社會福利協會承辦中介教育,深耕中輟復學輔導有成,今年榮獲教育部國民及學前教育署訪視本縣國民中小學中介教育「優等」獎,16位應屆畢業生也都百分之百升讀高中職學校,為了彰顯晨陽精神,105年7月25日舉辦彰化縣105年晨陽學園「轉動青春─看見心視界」單車環島授旗活動,由彰化縣長魏明谷舉行授旗儀式,從縣府府前廣場出發,展開為期13天的環島旅程,魏縣長勉勵並激勵學生士氣,向大眾展現不一樣的自己。 

  「轉動青春─看見心視界」環島活動深具意義,參與同學不僅在13天環島中要自我突破極限,更能親身體驗寶島之美,環台過程中將經歷不同生活情境,是互助合作與建立自信心的旅程,也是實境學習與挑戰,感謝老師們全程陪伴與指導,預祝學員旅途一路順風,並期勉未來鵬程萬里。 

  這次晨陽的16位學生在晨陽學院的老師、教官及各界悉心照顧與陪伴下,都順利升上高中職,學園也在今年榮獲教育部國民及學前教育署訪視彰化縣國民中小學中介教育「優等」獎,顯現出晨陽學園深耕中輟復學輔導有成,值得各界肯定。 

  環島活動除了考驗體力與毅力外,也結合公益服務學習元素,去年環島活動拜訪各地成功創業的弱勢家庭,聆聽其創業故事,並協助宣傳廣告,而今年參與的學生將沿途提供各機關團體免費自行車維修服務,發揮自行車維修課程中所學的技術,秉持熱心服務的精神,以實際行動服務並回饋關心我們的社會。 

  今年的環島更有傳承的意味,其中5名已畢業的學長於暑假期間參與晨陽學園自行車環島車隊訓練課程,在南彰化的道路上揮汗踩動著踏板,為了能夠順利完成環島任務,晨陽師生緊鑼密鼓地訓練體力,調整車隊間的默契,更透過與師長全程陪騎的過程中,傳遞祝福與努力、堅持、不放棄的晨陽精神,共同完成充滿挑戰的自行車環島任務。 

  此次環島主題為『看見』,希望學生環繞美麗島的過程中,透過挑戰自己的體力和毅力,讓各地看見不一樣的自己,也期待學生能夠「轉動青春─看見心視界」。
   

校園故事

「校園故事」專欄    熱烈徵稿中

一、緣起:為充實本縣教育電子報內容,增加校園故事專欄,徵求各校校園故事,鼓勵所屬教師踴躍投稿。

二、投稿說明:
        1.每個校園都存在一段溫馨感人的故事。無論是逆境中,仍能奮發向上、力爭上游的勤奮孩子;
           或是曾經迷失自我,最後浪子回頭重返校園的迷路小孩。我們徵求這些校園故事。
        2.投稿以未經發表之作品為主。每篇文章字數600-3000字為限,附照片為佳。

三、版面規格:投稿字體以細明體或標楷體為主。
        1.版面:直式A4、橫式書寫,邊界2.5公分,頁碼置中。
        2.標題:題目字體16;內文標題字體14
        3.作者:作者資料請標示於文末,字體12,靠左寫明姓名、服務學校、現職、聯絡  電話與姓名電子郵件位址。
        4.文字檔請以word檔寄送;圖片的檔案格式限:jpg,png,gif,bmp,JPG,PNG,GIF,BMP檔案,大小限1024 KB

四、投稿方式:採線上投稿,請將稿件e-mailissahu@email.chcg.gov.tw,主旨註明教育電子報校園故事投稿,
        並連絡業務承辦人04-7531874學管科胡晏婷。

五、審稿方式:
        1.由主編做編刪校正,經審稿人員評選通過,方為發刊稿件。
        2.來稿經審查錄取者,本報得依編輯需要刪改或潤飾之。不同意者,請先註明。未經採用者,恕不退件,請自留底稿。
        3.來稿必須遵守著作權相關規定。若有違反著作權情事,由作者自負相關法律責任,本府並依法追回獎勵及追究相關責任。

六、獎勵:凡投稿經審查刊登者,每篇獎勵作者一人獎狀乙張。
七、其餘未規定事項依本縣教育電子報發行實施計畫辦理。

        

 

 

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